Dominando a Arte de Escrever

Há um ditado popular que os oradores utilizam e que geralmente dá bom resultado no início das suas palestras: "Vou falar alto para ser ouvido; claro para ser entendido e rápido para ser aplaudido" esta máxima serve também para quem escreve, não dá para ficar indo e voltando, parando sem saber para onde vai, enrolando, perdendo o caminho, divagando..

Quando estamos na faculdade estudando comunicação, uma das soluções dadas pelos professores para iniciarmos a nossa aprendizagem na arte de escrever é seguir um roteiro que facilita a redação do texto que pretendemos apresentar.

Este roteiro serve tanto para relatar um acontecimento, como para descrever um objeto e ainda, e principalmente, para fazer uma redação de vestibular ou de concurso público, preparar um discurso ou fazer uma apresentação.

Todos nós sabemos que a forma mais comum de redação e a mais solicitada é a dissertação argumentativa, pois ela nos ajuda no nosso dia-a-dia, na maioria das situações em que precisamos defender uma tese e convencer o nosso ouvinte de que estamos com a razão.

Sendo assim este roteiro vai ajudá-lo a desenvolver um texto com clareza, objetividade, naturalidade, atualidade, profundidade e próximo da perfeição técnica de um bom redator, além de demonstrar um raciocínio lógico e uma sequência adequada ao tema que está sendo apresentado.

Vamos ao Roteiro Prático Para Escrever Bem

Este roteiro é formado de cinco perguntas que podem ser transformadas em cinco afirmativas, dependendo da situação e do assunto a ser tratado.

1ª Pergunta: O Quê?
2ª Pergunta: Quando?
3ª Pergunta: Onde?
4ª Pergunta: Como?
5ª Pergunta: Por quê?

Com esta técnica ao invés de você escrever uma redação de 25 linhas, você vai fazer cinco redações de cinco linhas cada uma, o que convenhamos é bem mais fácil fazer uma redação de cinco linhas do que outra de 25.

Com esta técnica é possível também descrever um acontecimento ou um objeto, basta para isso substituir as perguintas por essas: O Que é? Pra que Serve? Vantagens? Desvantagens? Como melhorar?

A primeira pergunta "O Quê?" é o pontapé inicial, o start, a perda do medo, do nervosismo e a certeza de que você vai se dar bem! Neste momento você vai trabalhar a introdução, ou seja, vai iniciar o assunto, demonstrando qual é a sua tese e explicando o tema sobre o qual você pretende escrever.

A segunda, terceira e quarta perguntas "Quando?" "Onde?" e "Como?" correspondem ao desenvolvimento do texto, é a parte em que você vai apresentar seus argumentos, utilizando-se de estatísticas, dados, fatos, citações, enfim de todos os elementos ao seu alcance para reforçar a defesa da sua tese.

Finalizando a quinta pergunta "Por quê" corresponde a conclusão. É o ápice, a faixa de chegada e estamos chegando em primeiro lugar. Por isso o nosso fechamento, a nossa conclusão, tem que ser impactante, tem que marcar os leitores, dando-lhes a certeza de que nossa tese foi a melhor, na conclusão devemos relembrar o início da nossa redação.